كشفت النائب زهراء لقمان، اليوم الخميس، أن محافظة ديالى بحاجة إلى 825 مدرسة، فيما يحتاج العراق إلى نحو 10 آلاف مدرسة، مشيرة إلى أن بعض المدارس تعمل بنظام الدوام الثلاثي، فضلاً عن وجود مدارس طينية وكرفانية.

وقالت لقمان في لقاء متلفز تابعته شبكة "الساعة"، إن "محافظة ديالى تعاني من مشكلة الدوام الثلاثي، فضلاً عن المدارس الكرفانية والطينية، وهذه مشكلة كبيرة".

وأضافت أن "ديالى بحاجة اليوم إلى 825 مدرسة، فيما يحتاج العراق إلى نحو 10 آلاف مدرسة"، متسائلة عن "الخطة التي وضعتها وزارة التربية لمعالجة النقص في الأبنية المدرسية مع بداية العام الدراسي".

وأشارت إلى "تراجع أعداد المتقدمين إلى مدارس المتميزين"، موضحة أن "أعداد الطلاب الذين كانوا يتقدمون من السادس الابتدائي إلى الأول المتوسط في مدارس المتميزين كانت تصل إلى نحو 300 طالب، لكنها تراجعت إلى نحو 100 طالب".

وأرجعت ذلك إلى صعوبة شروط القبول، مبينة أن "الطالب الذي يدرس في مدارس المتميزين يواجه أعباء دراسية إضافية، إذ تُدرّس مواد عدة باللغة الإنجليزية".

وطالبت بـ "إضافة درجة ونصف على الأقل إلى درجات طلاب مدارس المتميزين في السادس الإعدادي، باعتبار أن الطالب يدرس لسنوات مواد مثل الفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات باللغة الإنجليزية".

وأوضحت أن "منح هذه الدرجة الإضافية يمكن أن يشكل حافزاً للطلاب، ويسهم في رفع مستوى الإقبال على مدارس المتميزين".