أوضحت وزارة التربية، اليوم الخميس، مبررات قرار تقليص منهج اللغة الإنجليزية لطلبة السادس الإعدادي، فيما عزّت تأخر توفر النسخ الورقية إلى تعقيدات إدارية ومالية، لافتةً إلى أن نسخ الكتاب ستتوفر تباعاً للطلبة.

وقال المتحدث باسم الوزارة، كريم السيد، في تصريح للصحيفة الرسمية تابعته شبكة "الساعة"، إن "قرار التقليص استهدف مرحلة السادس الإعدادي حصراً، تزامناً مع التطبيق الأول للمنهج الجديد هذا العام"، مشيراً إلى أن "معوقات حالت دون وصول الكتاب في موعده المحدد".

وأضاف أن "الوزارة تعاونت مع جهات مختصة في عملية التأليف، وأتمّت تدريب الملاكات التدريسية، إلا أن عدم توفر الكتاب ورقياً في البداية دفع المديرية العامة للمناهج إلى نشر الوحدات الدراسية إلكترونياً وبشكل تتابعي".

وأكد أن "الكتب بدأت بالوصول فعلياً، وبالرغم من مضي فصل دراسي، إلا أن الوزارة قادرة على السيطرة على الجدول الزمني لما تبقى من السنة الدراسية".

وتابع أن "هيئة الرأي في الوزارة قررت، بعد مناقشة مستفيضة، عدم إدخال (الوحدة الثامنة) من مادة اللغة الإنجليزية ضمن مفردات الامتحان النهائي لطلبة السادس الإعدادي".

وفيما يخص الجوانب المالية والقانونية المرتبطة بالملف، أوضح السيد أن "وزارة التربية جهة تنفيذية وليست تشريعية في إقرار المخصصات أو الاستقطاعات".

وبين أن "جميع القضايا ذات الطابع المالي والقانوني، كاحتساب الشهادات والخدمة وتغيير العناوين الوظيفية، تخضع لصلاحيات وإجابات وزارة المالية حصراً".