أعلنت وزارة التربية، اليوم الجمعة، أن إدخال نظم الرقابة الإلكترونية في الامتحانات الوزارية يهدف إلى تعزيز الأمان وضبط الإجراءات داخل المراكز الامتحانية، فيما أكدت أن إعداد الأسئلة يتم وفق معايير علمية دقيقة.

وقال المتحدث باسم الوزارة، كريم السيد، للوكالة الرسمية وتابعته شبكة "الساعة" إن "الوزارة بدأت باستخدام أدوات رقابية إلكترونية مثل الكاميرات والأنظمة الرقمية لرفع مستوى الأمان وتسهيل متابعة الإجراءات الامتحانية".

وأضاف أن "كاميرات المراقبة نُصبت داخل المديريات العامة للتربية ويتم رصدها مباشرة من لجنة مركزية في الوزارة بإشراف وزير التربية واللجنة الدائمة للامتحانات فضلاً عن لجان ساندة أُرسلت إلى المديريات".

وفي ما يتعلق بالجدل حول صعوبة الأسئلة، أوضح السيد أن "وضع الأسئلة يتم من قبل لجان فنية متخصصة داخل اللجنة الدائمة وتخضع لمعايير علمية تضمن شمولية المنهج ومراعاة التوازن الأكاديمي".

وأكد المتحدث أن "الوزارة تمتلك رؤية متكاملة لإدارة ملف الامتحانات بدءاً من إعداد الأسئلة وحتى التصحيح بما يضمن العدالة وجودة التقييم".