أعلنت مستشارية رئاسة الوزراء العراقية، عن إدخال مهارات الذكاء الاصطناعي إلى المناهج الدراسية فضلًا عن افتتاح مدارس مختصة بهذه المهارات، بالاتفاق مع وزارة التربية.

وقال مستشار رئيس الوزراء ضياء الجميلي لصحيفة الصباح وتابعته شبكة "الساعة" إنه "يمكن تقسيم تكنولوجيا الثورة الصناعية الرابعة في العالم إلى 4 أجزاء هي تكنولوجيا التقنيات والمهارات الفردية أو الشخصية، التقنية والثقافية".

وأشار إلى أن "الشعب العراقي لديه القدرة العالية على المهارات المكتسبة والتفكير خارج الصندوق من خلال الجرأة التي يتمتع بها".

 وأوضح أن "العراق من أولى الدول التي وضعت مكتباً خاصاً لرئيس الوزراء مختصاً بالذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا الثورة الصناعية الرابعة".

ولفت الجميلي إلى "إنشاء مراكز في بغداد ومحافظة النجف لاختيار 200 شاب عن طريق مجلس الشباب، واللجنة ستتوجه إلى مدارس الموهوبين لأخذ نماذج منها للبدء بتدريبهم على مهارات الذكاء الاصطناعي، وفتح مدارس للموهوبين في المحافظات التي لا توجد فيها مثل تلك المدارس".

وأكد "وجود نقاشات مع وزارة التربية لإدخال المهارات التي تحتاج إليها الثورة الصناعية الرابعة إلى المناهج بدءاً من مرحلة الثالث الابتدائي وتغيير غالبيتها إلى اقتصاد المعرفة".

وبيّن أن" هناك توجه لوضع قوانين خاصة بالذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا الثورة الصناعية الرابعة للحد من السرعة التي يتطور بها والذي يمكن أن يقضي على البشرية قريباً في حال عدم وجود مثل تلك القوانين".

 وتابع الجميلي أن "فريقاً من مكتبه يعمل مع الجامعة الأمريكية على تنفيذ مجلة ثقافية شهرية تعنى بشؤون الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا الثورة الصناعية الكبرى للبدء بتعليم الناس ماهي الخطورة والفوائد من هذا النوع من التطور".

وتوقع "قرب تأسيس الوكالة الدولية للذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا الثورة الصناعية الكبرى للحد من الخطورة التي تكمن خلف هذا العلم الجديد".

وخلص الجميلي كلامه بأن "رئيس الوزراء محمد شياع السوداني أكد على ضرورة الاهتمام بالشباب ووجود لجنة عليا خاصة بهم، فضلاً عن لجنة لإدخال الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا الثورة الصناعية الرابعة في كل مكان بالدولة".